Planejando uma Atividade com Hipertexto ou Internet

CURSO: Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC
UNIDADE 2
FORMADORA: Silene Araújo
ALUNOS: Cleidinéa Farias Oliveira Sandes e Giovani Rosário
ATIVIDADE: 4 – Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet


Dados de Identificação:
Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães
Área(s) do Conhecimento: Atualidades e Geografia
Série:3º ano Turma:E
Professores responsáveis: Cleidinéa Sandes e Giovani Rosário
Duração:IV Unidade

Objetivo Geral:
Refletir sobre educação, tecnologia, mudanças, nova era.

Objetivos Específicos:
- Divulgar para os alunos, professores, funcionários e comunidade o que acontece no colégio.
- Compartilhar Idéias.
- Incentivar a utilização de sites educativos para realizar pesquisas.
- Incentivar a argumentação
- Socializar conhecimentos e visões de mundo.

Conhecimentos prévios:
Conhecimento em informática.
Capacidade de produzir textos.
Capacidade de argumentação.
Conhecimentos gerais e atualidades.

Conteúdos Associados:
Conceituais:
Refletir sobre o uso da tecnologia na vida do homem.
Analisar os benefícios e malefícios das novas tecnologias no mundo.

Atitudinais:

Conscientizar-se da importância de se usar as tecnologias aplicadas à educação.
Utilizar diferentes fontes e sites de informações, como forma de aquisição de conhecimentos.
Sentir-se parte integrante e ser responsável pela qualidade do ensino na escola.
Aprender a trabalhar em grupo
Saber ouvir os colegas
Pesquisa, leitura de textos bem como reflexões acerca do tema de estudo.

Procedimentais:

Realizar atividade conforme orientação
Desenvolver pesquisas, produções textuais e compartilhar as informações através do blog do Colégio.
Aprender a usar a internet como meio de estudo e aprendizado.


Desenvolvimento:
1º momento:
Orientação sobre o tema e a pesquisa que irá realizar no laboratório de informática;
Discutir em sala de aula com os alunos sobre o uso da tecnologia na vida do homem e no mundo atual;
O Mundo e as Novas Tecnologias;
O Efeito das Tecnologias nas Relações Sociais.

2º momento:
Assistir ao vídeo:
“Rafinha 2.0”
http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg

3º momento:
Dividir a turma em grupos e cada um pesquisar livremente sobre o tema pelo site de busca do Google, no seguinte endereço eletrônico: www.google.com.br .

4º momento:
Elaborar um texto de acordo com o que foi discutido em sala de aula, da pesquisa realizada e do vídeo assistido.

5º momento:
Digitar os textos no editor de texto de seu computador, word ou writer.

6º momento:
Postar os textos digitados no Blog do Colégio, no seguinte endereço eletrônioco: http://cmlemipiau.blogspot.com/

7º momento:
Socializar com a classe os textos elaborados por cada grupo.



Recursos: Textos, papel ofício, quadro branco, pincel atômico, impressora, pendrive, vídeo do youtube, computadores, roteiro de aula.

Avaliação: A avaliação será processual, levando em consideração a participação, execução das etapas do roteiro, o envolvimento e o compromisso dos alunos em todas as etapas descritas no desenvolvimento. Como culminância haverá a elaboração de um texto e socialização do mesmo por eles oralmente e no Blog do Colégio.

Referências:
Google: www.google.com.br
Rafinha 2.0: http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg
Youtube: www.youtube.com
Blog do Colégio: http://cmlemipiau.blogspot.com/





* O roteiro está anexado ao final deste plano de aula.












Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães de Ipiaú.
Data ____/___/___ Série: ______ Turma: _______
Alunos (as) _______________________________________________________________
Professores: Cleidinéa e Giovani
Atividade: Pesquisa na Internet
Tema : O Mundo e as Novas Tecnologias
Disciplinas: Atualidades/ Geografia

Roteiro para pesquisa sobre As Novas Tecnologias


1) Após ligar o computador, acesse o site do youtube, no seguinte endereço eletrônico: www.youtube.com;

2) E pesquise e assista ao vídeo do youtube Rafinha 2.0, no seguinte endereço eletrônico: http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg

3) Discutir em grupo sobre a abordagem que o vídeo faz sobre as novas Tecnologias e com toda a classe;

4) Acesse o site de busca Google no seguinte endereço eletrônico: www.google.com.br;

5) Já na página do Google faça uma busca por textos que falem das Novas Tecnologias no Mundo, acesse os textos e leia com atenção o que cada um destes sites diz sobre o tema;

6) Após a leitura dos sites, discuta e fiche as idéias centrais de cada texto no grupo;

7) De posse dos conhecimentos adquiridos com a leitura dos textos, do vídeo e após as discussões produza um texto sobre o tema estudado;

8) E por fim devem digitar o texto do grupo. Abra o editor de texto (Writer ou Word) do computador que você está utilizando e em grupo digite-o e dê um título; salve o arquivo com o nome do título neste mesmo computador e socialize com a turma o texto criado por vocês;

9) Poste o texto no Blog do Colégio, no seguinte endereço eletrônico: http://cmlemipiau.blogspot.com/